Relevos no Brasil

Com o propósito de reconhecer e identificar os conceitos e os tipos de relevos do Brasil a turma 51 iniciou suas pesquisas em sala de aula tendo como suporte livros, textos e leitura de imagens. Após algumas pesquisas, as trocas de informações entre os alunos para comparar os conceitos elaborados acerca da temática foi uma das etapas da atividade. 

Na sala informatizada a pesquisa se deu a partir de um questionário e juntamente com as professoras Cláudia, Patrícia e Regiane, os alunos deram continuidade ao trabalho. Por tratar-se de um trabalho de pesquisa escolar algumas orientações iniciais e gerais são repassadas, ressaltando o cuidado com a busca nos sites, comparando as informações, a delimitação do tema nos sites influi nos resultados, leitura e síntese do que foi lido, tendo cuidado com o plágio, registro das referências e atenção com a ortografia ao redigi-la.